Auffüllsatz
Einstieg in die Informatik ■ Programmieren ohne Computer ■ 2. überarbeitete Auflage ■ ■ ■
119,00 Euro
inkl. MwSt., zzgl. Versand
Auffüllsatz inkl. Aufgaben- und Begleitheften
Auffüllsatz „Programmieren mit Klaus”
Mit dem Auffüllsatz wird aus dem Startersatz im Handumdrehen ein vollständiger Klassensatz „Programmieren mit Klaus”.
Ideal für Lehrpersonen, die das Material nach ersten Erfahrungen in kleineren Schülergruppen mit der ganzen Klasse nutzen möchten.
Ein Auffüllsatz „Programmieren mit Klaus”
enthält Material für 6 Schülergruppen.
Ein Auffüllsatz enthält:
6 Sätze à 48 Befehlskarten
6 Baumwollbeutel zur Aufbewahrung der Befehlskarten
6 Aufgabenhefte
6 Spielfiguren aus Holz
1 Begleithefte für Lehrkräfte
Das → Schülerarbeitsheft unterstützt die Bearbeitung der gestellten Aufgaben, enthält eine Vielzahl weiterer Aufgaben unterschiedlicher Schwierigkeitsstufen und hilft bei der Dokumentation des Lernfortschritts.
Das → Schülerarbeitsheft ist Verbrauchsmaterial und separat zu bestellen.
Weiterführende Informationen
Welches → Konzept liegt unserem Material „Programmieren mit Klaus” zugrunde?
Wie werden mit den → Befehlskarten aus Karton Algorithmen gelegt?
Wie ist das → Aufgabenheft aufgebaut?
Welche Inhalte finden Sie im → Begleitheft für Lehrkräfte?
Welches → Zusatzmaterial hilft beim Ablaufen der Parcours und bei der Perspektivübernahme?
Wie können Sie → Ersatzteile für unser Material „Programmieren mit Klaus” bestellen?
Für die Befehlskarten enthalten der → Klassensatz, der
→ Startersatz und der
→ Auffüllsatz praktische Baumwollbeutel.
So können Sie jeden einzelnen Satz Befehlskarten in einem Beutel aufbewahren und nichts kommt durcheinander.
Das Thema Caesar-Verschlüsselung ist ab dieser 2. Auflage nicht mehr Bestandteil des Materials „Programmieren mit Klaus”. Sie erhalten unsere Chiffrierscheiben für die Caesar-Verschlüsselung nun als Bestandteil der → Materialbox für den Aufbaukurs Informatik.
Durch das Einrücken der Befehle, die zu einer Schleife oder Abfrage gehören, sieht man genau, welche Befehle wiederholt oder nur unter einer Bedingung ausgeführt werden sollen. Im → Schülerarbeitsheft helfen gestrichelte Linien beim Einrücken der notierten Befehle.
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